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Antonella Sagone Marzo 31, 2024Marzo 31, 2024Studi scientificialfabetizzazione, analfabetismo funzionale, didattica, digitalizzazione, intelligenza, lettura, libri Leave a comment

Comprensione migliore leggendo su carta La capacità di lettura, ma soprattutto di comprensione di ciò che si legge, ha mostrato un costante calo di performance negli ultimi decenni, e in particolare negli ultimi anni, da quando la digitalizzazione e la DAD sono state spinte al massimo a partire dal periodo pandemico. Si tratta di un’associazione, e quindi non è un dato che possa evidenziare un semplice rapporto di causa-effetto; ma uno studio effettuato da neuroscienziati colombiani sembra purtroppo confermare questo … Continue reading “C”

Scuola dell’infanzia, un’occasione di rinnovamento

Antonella Sagone Settembre 6, 2020Settembre 16, 2020articoliambientamento, Antonella Sagone, comunicazione non violenta, didattica, educazione, inserimento, scuola, scuola materna 3 commenti

Scuola dell’infanzia, un’occasione di rinnovamento Nell’articolo precedente abbiamo parlato in generale della scuola dell’infanzia e dei metodi di inserimento del bambino, sfatando alcuni miti e sottolineando come un inserimento rispettoso e non traumatico per il bambino sia possibile. Le teorie e le aspettative sono fondamentali; ma cosa succede nella realtà? La scuola è cambiata, sta cambiando rispetto al passato? Un po’ di storia Nel 1960 avevo 6 anni e ricordo ancora il primo giorno di scuola. Molte bambine piangevano (allora … Continue reading “Scuola dell’infanzia, un’occasione di rinnovamento”